Casos de uso
Gestión del equipo
Estas tareas tienen que ver con el sistema de altas que permite crear cuentas de supervisor, administrador y alumno y relacionarlas.
- Alta supervisor
- Alta gabinete
- Alta estudiante por supervisor
- Alta estudiante por gabinete
- Asignación de supervisores a estudiantes
Administración
Los administradores son un tipo de usuarios que no se corresponden con los supervisores y pueden realizar las tareas que están aquí definidas. En prinpio, este tipo de usuarios estarán en una tabla propia y su interfaz de acceso será diferente.
- Inicio sesión administrador
- Registro supervisor
- Baja supervisor
- Asignación de estudiantes a terapeutas
Supervisor
Estas tareas las realiza el supervisor, principalmente para gestionar su cuenta.
Gestión estudiantes
Se corresponden, principalmente, a operaciones CRUD sobre estudiantes realizadas por los supervisores.
- Alta estudiante
- Detalles estudiante
- Modificación información estudiante
- Modificación configuración estudiante
- Baja estudiante
- Informe estudiante
Gestión de pictogramas
Estas tareas las realizan los supervisores
- Nuevo pictograma
- Edición pictograma
- Eliminar pictograma
- Habilitar pictograma para el alumno
- Nuevo pictograma desde el PCB
- Cambiar estado del pictograma desde el PCB
Gestión de instrucciones y sesiones de trabajo
Estas tareas las realizan los supervisores teniendo en cuenta las siguientes restricciones:
- Un supervisor sólo accede a las sesiones de un alumno si tiene licencia válida
- Un supervisor sólo puede modificar sus sesiones
- Un supervisor sólo accede a sesiones propias o del mismo gabinete (sólo lectura)
- Un supervisor accede a todas las estadísticas básicas del niño al que tiene acceso
- Las estadísticas se generan con la información de todas las sesiones y logs del niño, tengamos acceso o no a ellas.
- Ligado
- Desligado
- Nueva instrucción
- Eliminar instrucción
- Editar instrucción
- Activar instrucción
- Iniciar sesión de trabajo
- Finalizar sesión de trabajo
- Nueva unidad de aprendizaje
- Borrar frase
- Evaluar unidad de aprendizaje